今天曹老師幫一個考生整理了一些數據，是關于天津職業技術師范大學在浙江的招生計劃的 問題，其中包括天津職業技術師范大學在浙江的歷年招生專業計劃、招生人數、招生專業代碼、招生專業科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年天津職業技術師范大學在浙江的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。

一、天津職業技術師范大學在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

1、天津職業技術師范大學在浙江的機械設計制造及其自動化專業招生錄取人數為1人;

2、天津職業技術師范大學在浙江的人工智能（(師范)）招生錄取人數為2人;

3、天津職業技術師范大學在浙江的學前教育（(師范)）招生錄取人數為2人;

4、天津職業技術師范大學在浙江的汽車服務工程（(師范)）招生錄取人數為1人;

5、天津職業技術師范大學在浙江的光電信息科學與工程（(師范)）招生錄取人數為1人;

6、天津職業技術師范大學在浙江的金融學專業招生錄取人數為2人;

7、天津職業技術師范大學在浙江的人力資源管理專業招生錄取人數為1人;

8、天津職業技術師范大學在浙江的財務會計教育（(師范)）招生錄取人數為1人;

二、天津職業技術師范大學在浙江高考招生計劃和招生專業人數代碼2023參考

1、2022年天津職業技術師范大學在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	1	浙江	2022 / 1段	002	物	綜合
材料成型及控制工程	2	浙江	2022 / 1段	003	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	004	物	綜合
工業設計	1	浙江	2022 / 1段	005	物	綜合
測控技術與儀器	2	浙江	2022 / 1段	006	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	007	物	綜合
自動化 （(師范)）	2	浙江	2022 / 1段	008	物	綜合
人工智能 （(師范)）	2	浙江	2022 / 1段	010	物	綜合
教育技術學 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	011	不限	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	012	物	綜合
網絡工程	1	浙江	2022 / 1段	013	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	014	物	綜合
數據科學與大數據技術	2	浙江	2022 / 1段	016	物	綜合
學前教育 （(師范)）	2	浙江	2022 / 1段	017	不限	綜合
車輛工程	1	浙江	2022 / 1段	018	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	019	物	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	020	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	021	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	022	不限	綜合
電子信息工程 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	023	物	綜合
電子科學與技術	1	浙江	2022 / 1段	024	物	綜合
通信工程	1	浙江	2022 / 1段	025	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	026	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	027	物	綜合
金融學	2	浙江	2022 / 1段	028	不限	綜合
信用管理	1	浙江	2022 / 1段	029	不限	綜合
人力資源管理	1	浙江	2022 / 1段	030	不限	綜合
財務會計教育 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	031	不限	綜合
物流管理 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	032	不限	綜合
電子商務 （(師范)）	1	浙江	2022 / 1段	033	不限	綜合

2、2021年天津職業技術師范大學在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
機械設計制造及其自動化	2	浙江	2021 / 1段	001	物	綜合
材料成型及控制工程	2	浙江	2021 / 1段	002	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	003	物	綜合
工業設計	1	浙江	2021 / 1段	004	物	綜合
測控技術與儀器	2	浙江	2021 / 1段	005	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	2	浙江	2021 / 1段	006	物	綜合
自動化 （(師范)）	4	浙江	2021 / 1段	007	物	綜合
人工智能 （(師范)）	2	浙江	2021 / 1段	008	物	綜合
教育技術學 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	009	不限	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	010	物	綜合
網絡工程	2	浙江	2021 / 1段	011	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	012	物	綜合
數據科學與大數據技術	2	浙江	2021 / 1段	013	物	綜合
學前教育 （(師范)）	2	浙江	2021 / 1段	014	不限	綜合
車輛工程	4	浙江	2021 / 1段	015	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	4	浙江	2021 / 1段	016	物	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通)(師范)）	5	浙江	2021 / 1段	017	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	2	浙江	2021 / 1段	018	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	019	不限	綜合
電子信息工程 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	020	物	綜合
電子科學與技術	1	浙江	2021 / 1段	021	物	綜合
通信工程	1	浙江	2021 / 1段	022	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	2	浙江	2021 / 1段	023	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	024	物	綜合
金融學	2	浙江	2021 / 1段	025	不限	綜合
信用管理	1	浙江	2021 / 1段	026	不限	綜合
人力資源管理	1	浙江	2021 / 1段	027	不限	綜合
財務會計教育 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	028	不限	綜合
電子商務 （(師范)）	1	浙江	2021 / 1段	029	不限	綜合
物流管理 （(航空物流)）	1	浙江	2021 / 1段	030	不限	綜合

3、2020年天津職業技術師范大學在浙江招生計劃和招生專業人數代碼

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專業	招生人數	招生省份	年份/批次	招生代碼	選科要求	科目
材料成型及控制工程	2	浙江	2020 / 1段	004	物	綜合
電子商務 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	005	不限	綜合
電子科學與技術	1	浙江	2020 / 1段	006	物	綜合
測控技術與儀器	2	浙江	2020 / 1段	007	物	綜合
財務會計教育 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	008	不限	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	2	浙江	2020 / 1段	009	物	綜合
工業設計	1	浙江	2020 / 1段	010	物	綜合
電子信息工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	011	物	綜合
車輛工程	2	浙江	2020 / 1段	012	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	013	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	014	不限	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	015	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	016	物	綜合
人力資源管理	1	浙江	2020 / 1段	017	不限	綜合
人工智能 （(師范)）	2	浙江	2020 / 1段	018	物	綜合
數據科學與大數據技術	2	浙江	2020 / 1段	019	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	020	物	綜合
金融學	2	浙江	2020 / 1段	021	不限	綜合
教育技術學 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	022	不限	綜合
機械設計制造及其自動化	2	浙江	2020 / 1段	023	物	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	024	物	綜合
物流管理 （(航空物流方向)）	1	浙江	2020 / 1段	025	不限	綜合
網絡工程	2	浙江	2020 / 1段	026	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	027	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	028	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	2	浙江	2020 / 1段	029	物	綜合
通信工程	1	浙江	2020 / 1段	030	物	綜合
信用管理	1	浙江	2020 / 1段	031	不限	綜合
自動化 （(機器人技術教育方向)(師范)）	1	浙江	2020 / 1段	032	物	綜合
材料成型及控制工程	2	浙江	2020 / 2段	004	物	綜合
電子商務 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	005	不限	綜合
電子科學與技術	1	浙江	2020 / 2段	006	物	綜合
測控技術與儀器	2	浙江	2020 / 2段	007	物	綜合
電氣工程及其自動化 （(師范)）	2	浙江	2020 / 2段	009	物	綜合
工業設計	1	浙江	2020 / 2段	010	物	綜合
電子信息工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	011	物	綜合
車輛工程	2	浙江	2020 / 2段	012	物	綜合
光電信息科學與工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	013	物	綜合
漢語國際教育 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	014	不限	綜合
交通運輸 （(城市軌道交通方向)(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	015	物	綜合
機電技術教育 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	016	物	綜合
人力資源管理	1	浙江	2020 / 2段	017	不限	綜合
人工智能 （(師范)）	2	浙江	2020 / 2段	018	物	綜合
數據科學與大數據技術	2	浙江	2020 / 2段	019	物	綜合
汽車服務工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	020	物	綜合
金融學	2	浙江	2020 / 2段	021	不限	綜合
教育技術學 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	022	不限	綜合
機械設計制造及其自動化	2	浙江	2020 / 2段	023	物	綜合
計算機科學與技術 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	024	物	綜合
物流管理 （(航空物流方向)）	1	浙江	2020 / 2段	025	不限	綜合
網絡工程	2	浙江	2020 / 2段	026	物	綜合
微電子科學與工程 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	027	物	綜合
數字媒體技術 （(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	028	物	綜合
數學與應用數學 （(師范)）	2	浙江	2020 / 2段	029	物	綜合
通信工程	1	浙江	2020 / 2段	030	物	綜合
信用管理	1	浙江	2020 / 2段	031	不限	綜合
自動化 （(機器人技術教育方向)(師范)）	1	浙江	2020 / 2段	032	物	綜合
材料成型及控制工程	1	浙江	2020 / 3段	004	物	綜合

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三、天津職業技術師范大學的師資力量簡介

天津職業技術師范大學是教育部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校。學校的發展始終得到了黨和國家領導人的親切關懷和大力支持。2017年9月8日，國務院總理李克強來校考察，對學校辦學特色和辦學成效給予充分肯定，希望學校不僅培養高素質“工匠之師”，也要培養大批“中國制造卓越雕塑師”。2018年5月7日，國務院副總理孫春蘭來校考察，勉勵學校弘揚工匠精神，深化產教融合。40多年來，學校肩負“為黨育人、為國育才”使命，秉承“愛國、敬業、團結、創新”校訓，堅持“動手動腦、全面發展”辦學理念，培養了7萬余名高素質職教師資和應用型高級專門人才。一、歷史沿革。學校成立于1979年，是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通本科師范院校，隸屬于原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年，更名為天津職業技術師范大學。近年來，中央文明委授予“全國文明單位”，國務院授予“全國民族團結進步模范集體”。二、辦學條件。學校坐落在天津市城市副中心——柳林風景區。校園占地面積54萬平米，建筑面積46萬余平米，館藏圖書520萬余冊，中外文數據庫90個，擁有5